Avanzamos


Plan de Acción para mejorar los servicios de salud mental para las minorías

Por Majosé Carrasco, Directora del Centro de Acción Multicultural de NAMI  

Han sucedido muchas cosas desde nuestra última edición. Durante este tiempo, NAMI ha hecho grandes esfuerzos, en diferentes ámbitos, para apoyar a la comunidad latina al igual que a otras comunidades. Sin lugar a duda, el evento más importante para el “Centro de Acción Multicultural” de NAMI fue la “Cumbre para eliminar las disparidades en los servicios de salud mental para las minorías”. Más...

NAMI celebra el mes de la “Herencia Hispana”

Durante este mes, NAMI se enorgullece en celebrar las grandes contribuciones de la comunidad latina a este país y en especial a NAMI. Nuestros líderes latinos han hecho posible que NAMI comparta su mensaje de esperanza con miles de personas a través de todo el país. Gracias por su dedicación y entrega a la gran familia de NAMI.



Por Ana Ferrara, Coordinadora del programa “De Familia a Familia”

NAMI Toledo, Ohio
Desde el 2002, Anita Martínez-Folger, coordinadora de los programas latinos de NAMI Toledo, ha trabajado educando a la comunidad latina sobre las enfermedades mentales. Después de un año de mucho esfuerzo, en el 2003, NAMI Toledo ofreció el primer curso “De Familia a Familia” y formó un grupo de apoyo. Más...

La publicación bilingüe sobre educación especial se dirige a los padres hispanos cuyos hijos padecen de TDA/H
Por CHADD ( Children and Adults with Attention Deficit/Hiperactive Disorder)  

El “Centro Nacional de Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDA/H), programa patrocinado por los “Centros de Control y Prevención de Enfermedades” y lanzado por el grupo de iniciativa social “Niños y Adultos con TDA/H”, junto con la “Alianza Nacional para la Salud de los Hispanos”, ha publicado un folleto bilingüe gratuito titulado Educational Rights for Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Primer for Parents. Más...

“Semana de Información sobre las Enfermedades Mentales”, 1 al 7 de octubre de 2006  

Este evento, establecido por el Congreso de los Estados Unidos en 1990, se lleva acabo la primera semana de octubre de cada año para educar a la comunidad sobre cómo las enfermedades mentales afectan a nuestras familias. En el 2002, NAMI y los Laboratorios Abbott declararon el jueves de esa semana como el día del «trastorno bipolar» debido a que más de dos millones de personas padecen esta enfermedad. Más...

 

Compartiendo la Esperanza

Por Lucía de Arechiga, Ingenium, México

El 22 de septiembre de 2004, comenzó algo maravilloso para muchas de las personas que padecemos de alguna enfermedad mental. Ingenium en conjunto con NAMI hicieron posible que se realizara por primera vez en Monterrey, México, la “Primera capacitación de Peer-to-Peer” (denominado en México Colega-a-Colega y en Estados Unidos como Persona-a-Persona). Kathryn McNulty y su esposo, Jim McNulty, vinieron personalmente a ofrecernos el taller. Para nosotros fue una oportunidad única puesto que, aparte de ser los primeros en tomarlo, tuvimos la suerte de que nos lo diera la propia autora del currículo. Más...



Nuestra experiencia con el Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Por Sara Espinosa, maestra del programa “De Familia a Familia”, NAMI New Jersey  

¿Cuántas veces le han dicho en la escuela que su hijo se distrae fácilmente, no presta atención, siempre se está moviendo, juega con sus dedos o con los objetos que tiene cerca, pierde y olvida sus cosas constantemente, es agresivo e interrumpe frecuentemente? ¿Le suena familiar?

Esto era lo que escuchaba cuando mi niña ingresó por primera vez al centro de cuidado infantil. En ese tiempo, no sabía lo que estaba pasando y tan poco nadie me dijo lo que podíamos hacer. Así que, cuando Jessica, mi hija, pasó al primer grado, las quejas seguían siendo las mismas, pero el comportamiento de Jessica había cambiado porque se sentía más angustiada. Me decía que “por más que trataba no podía hacer bien las cosas,” no tenía amigos y le tomaba mucho tiempo terminar sus tareas.
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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Por Verónica M. Rojas, M.D., Profesora Clínica de Psiquiatría, Universidad de Nueva York  

¿Qué es el «trastorno por déficit de atención e hiperactividad» (TDAH)?

El TDAH es una condición médica que afecta la habilidad que tienen las personas para regular su atención y su comportamiento. La última edición del DSM-IV ( Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, cuarta edición, establecida por la Asociación Americana de Psiquiatría) describe los síntomas principales y los clasifica en tres subtipos: tipo combinado, el más común, tipo predominantemente desatento, el más común en niñas o mujeres, y tipo predominantemente hiperactivo-impulsivo. Más...



“Centro de Acción del Niño y del Adolescente” de NAMI

Por Patricia Braun, Coordinadora del Centro de Acción del Niño y del Adolescente

El “Centro de Aacción del Niño y del Adolescente” de NAMI (CAAC, por sus siglas en inglés) se enfoca en reformar el sistema que promete mejorar las vidas de los niños y de los adolescentes con enfermedades mentales y laS de sus familias. Nuestra meta es construir y ayudar a desarrollar programas de apoyo para asegurar una reforma expandida de estos sistemas en el ámbito local, estatal y nacional. Estamos trabajando actualmente en las siguientes áreas: Más...

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